吉科召開黨委理論學習中心組(擴大)會 暨黨風廉政警示教育會
- 分類:校內新聞
- 作者:
- 來源:
- 發布時間:2021-12-14
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【概要描述】為深入學習貫徹習近平總書記關于全面從嚴治黨重要論述,貫徹落實十九屆六中全會精神,扎實推進黨史學習教育,進一步強化全體黨員、領導干部廉潔意識,筑牢反腐防腐思想防線。12月10日,校黨委在學校行政樓204會議室,召開黨委理論學習中心組(擴大)會暨黨風廉政警示教育會。全體校領導班子成員、全體中層干部以及各基層黨組織書記共計50多人參加會議。會議由黨委書記、督導專員劉炳恩主持...
吉科召開黨委理論學習中心組(擴大)會 暨黨風廉政警示教育會
【概要描述】為深入學習貫徹習近平總書記關于全面從嚴治黨重要論述,貫徹落實十九屆六中全會精神,扎實推進黨史學習教育,進一步強化全體黨員、領導干部廉潔意識,筑牢反腐防腐思想防線。12月10日,校黨委在學校行政樓204會議室,召開黨委理論學習中心組(擴大)會暨黨風廉政警示教育會。全體校領導班子成員、全體中層干部以及各基層黨組織書記共計50多人參加會議。會議由黨委書記、督導專員劉炳恩主持...
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為深入學習貫徹習近平總書記關于全面從嚴治黨重要論述,貫徹落實十九屆六中全會精神,扎實推進黨史學習教育,進一步強化全體黨員、領導干部廉潔意識,筑牢反腐防腐思想防線。12月10日,校黨委在學校行政樓204會議室,召開黨委理論學習中心組(擴大)會暨黨風廉政警示教育會。全體校領導班子成員、全體中層干部以及各基層黨組織書記共計50多人參加會議。會議由黨委書記、督導專員劉炳恩主持。
在本次黨委理論學習中心組(擴大)會首要議題的學習中,劉炳恩書記領學了《習近平總書記在陜西榆林考察期間的重要講話精神》。在領學過程中,他強調四點,一是全體黨員干部要深入學習領會習近平總書記在陜西榆林考察期間的重要講話精神,并與習近平總書記關于黨史學習教育的重要論述結合起來、與總書記“七一”重要講話精神結合起來;二是要信黨、愛黨、為黨,把堅持和加強黨的領導貫穿到工作中去,落實立德樹人根本任務,辦好人民滿意的教育;三是要堅持學黨史、悟思想、辦實事、開新局,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,指導實踐,扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動;四是要充分利用紅色資源,傳承紅色基因,發揚優良傳統,賡續紅色血脈。
之后由校紀委副書記李一丁作《全面從嚴治黨》專題報告。他重點強調學校董事會和黨政領導班子高度重視黨風廉政建設和合規辦學工作。他系統分析了習近平總書記在中國共產黨第十九屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議上的重要講話,回顧了中共吉林省第十一屆紀律檢查委員會第六次全體會議內容,介紹了《民辦教育促進法實施條例》頒布的重要意義,同時重點解讀了學?!饵h風廉政建設責任制實施辦法》,通報了教育部日前公布的違反教師職業行為十項準則典型案例,案例分享包括:學術不端問題、不正當關系問題、不當言論問題,以及高校職務犯罪苗頭等問題,并觀看《國家監察》第四集《護航民生》警示教育片。通過警示教育,他提醒黨員干部要重視財務規范,明白學校的一切財物都是學校的,任何人隨意支取、占為己有,無異于盜竊他人財物,是違法行為,達到一定數額就構成犯罪,他呼吁各部門要認真學習與本單位相關的法律法規,在制定相關制度時依法合規,確保學校安全穩定發展。
之后與會人員根據自身學習體會進行交流發言。副董事長、副院長靳國慶講到:只有堅持黨的領導,加強黨的建設,才能使民辦教育又好又快發展。民辦高校是社會主義高等教育事業的重要組成部分,同樣承擔著培養社會主義建設者和接班人的重任,落實全面從嚴治黨和黨風廉政建設是辦好學校的堅強保障。
劉炳恩書記結合學校實際情況暢談學習體會,他講到全體黨員干部應提高對全面從嚴治黨的重視程度,學校未來要走內涵建設之路,就要以思想建設為先導,以隊伍建設做基礎。他重點強調以下三點:一是校院兩級班子成員要端正思想,樹立高度的責任意識。要認識到從嚴治黨、反腐倡廉不僅關系到黨和黨員干部的形象,更關系到學校教育方針的落實,深刻影響學校是否具備可持續發展的潛力。學校構建反腐倡廉的責任體系,落實黨風廉政建設責任制,是黨員干部必須堅守的陣地,也是職責和使命所在,全體黨員干部應把工作思考在前,謀劃在前,將風險杜絕在前,從而保證學校良性、可持續發展;二是要切實強化規矩意識、紀律意識,增強組織觀念。做到工作懂規矩、用規矩、守規矩,嚴守政治紀律和政治規矩,自覺做政治上的明白人;三是要嚴格落實責任主體,牢固樹立擔當意識。黨員干部要做到以身作則,率先垂范,帶頭接受監督,要把從嚴治黨及黨風廉政建設與日常工作同部署、同落實、同檢查、同考核,切實做到守土有責、守土負責、守土盡責。
與會人員一致表示,將不斷加強黨性修養,增強廉潔自律意識,嚴守底線,不越紅線。嚴守政治紀律和政治規矩,增強防腐拒變的能力,做到警鐘長鳴,永葆清正廉潔的政治本色,營造風清氣正、干事創業的良好校園政治生態,確保學校事業發展向上向好、行穩致遠,為學校“十四五”事業發展保駕護航。
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